简介
章鸿钊，地质学家、地质教育家、地质科学史专家。中国近代地质学奠基人之一。创办了农商部地质研究所（地质讲习班），为我国培育了第一批地质学家，其中许多人成为我国早期地质工作的主力。他从近代地质科学角度研究了中国古籍中有关古生物、矿物、岩石和地质矿产等方面的知识，撰写《三灵解》、《石雅》、《古矿录》等著作，开我国地质科学史研究之先河，具有广泛影响。参与筹建中国地质学会，并任首届会长，为我国地质界一代宗师。
章鸿钊，字演群（后改为爱存），笔名半粟。幼时家境小康，共有兄弟4人，姊妹3人，他排行第三。1882年5岁时进入他父亲章蔼士所开的蒙馆读书，由他父亲授读“四书”、“五经”约六七年，奠定了他坚实的汉学基础。17岁时，自习钻研算学，到21 岁时便辑成《初步综合算草》一册。章鸿钊后来进而研究科学，自习算学实为始基。
致力于中国的地质教育，培养了我国第一代地质人才
为了开展我国的地质工作，章鸿钊认为必需有人才才干去开创事业。1911年从日本学成归国不久，即应聘于京师大私塾农科讲授地质学。自地质研究所——我国最早的一所地质专科学院于1913年在北京正式成立之后，他便竭尽全力投身于地质教育，培养地质人才。
章鸿钊精心地布置了学制（3年）与课程，基础课有国文、微积分、解析几何、三角、物理、化学、定性分析、定量分析、图画等；专业基础课有动物学、地理学、地文学、测量学、机械学、照相术等；专业课有地质通论、通俗矿物学、造岩矿物及岩石学、古生物学、地史学、组织地质学、矿床学、冶金学及采矿学等。外语课除学习英语外，还开德语。保证了学生有比拟扎实的基础知识和深挚的专业知识。同时，章鸿钊十分正视野外埠质工作能力的培养，增加了野外实习时候。3年共布置野外实习11次，每次短者数天，长者月余，在每次实习之后，都要写野外实习报告，章鸿钊亲自批阅学生实习报告，审定通事后方许参与期终考试。
章鸿钊深知办学优劣之枢纽在于教师的素质，所以为选聘教师曾多方苦心奔波。1913年从比利时学习地质获博士学位回国的翁文灏，立即被聘为地质研究所专任教授，其余如教冶金学、采矿学、测量学、德文等课程的教师，都是他悉心选聘的专家来兼职。他自己不只具体组织向导地质研究所，而且也直接参与教学工作，课前精心编写讲义，讲授地质学、矿物学等科目。他不只在课堂上讲解，而且亲自带领学生去野外实习，多方面地培养他们的现实工作能力。
地质研究所的学生，初招30名，其中有的未报到入学，有的中途因故、因病退学，到1916年肄业时共为22人，其中得肄业证书的18人，得修业证书的3人，未得任何证书的1人。这些数字从一个侧面反映了章鸿钊治学要求之严。肄业生中的叶良辅、谢家荣、朱庭祜、王竹泉、谭锡畴等10余人由农商部布置到地质调查所工作。正是这些人进入地质调查所之后，我国的地质调查工作才真正开展起来。如河北、山东、山西、河南、江苏的地质图幅，就是由他们填制编绘的。事实证明，地质研究所培养的学生具有深湛的专业知识和很强的现实工作能力。其中许多人都成为我国地质界极有影响的主干力量。这就解释，章鸿钊主持的地质研究所办学是有成效的，由国人培养的第一批地质人才是成功的。
还应提到的是，1914年时地质研究所归属农商部，部长张季直认为该所的性质应属教育部，欲立即下令解散，后来全仗章鸿钊两次陈述意见，经过一番周折，张季直虽不坚持立即解散，但令办至该班学生肄业为止。所以，地质研究所得以如期培养出我国第一批地质人才，章鸿钊悉心创业之功，将永留中国地质教育史册。
章鸿钊积极倡导地质教育事业，以身作则，为人师表，从不懈怠。地质研究所肄业生叶良辅在肄业后30余年撰文说：“向导我们的先生是章（鸿钊）、丁（文江）、翁（文灏）三老师。他们很少用言辞来训导，但凭以身作则来潜移默化”。他们“奉公守法，忠于职务，虚心容忍，与人无争，无嗜好，不腐败，重事业，轻权利”，这些为人之道，潜移默化使得“地质调查所内部，颇富于雍雍友善，与实事求是的风气，从未有恭维迎合，明争暗斗，偏护猜忌的那些衙门恶习”。
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