教育的性质是促进 生命 成长 。
生命是在什么状态下成长呢？生命是在 快乐 、舒展的状态下成长。人人都想快乐、都想找到陈明歌里的“快乐老家”，可总是怎么走都走不到。
其实最复杂的问题往往要把它最简单化，我把它概括成一句话：“开”心是福，“关”心是魔。
为什么“开”心是福？想开了。人想开的时刻， 心灵 之门是敞开的，什么都看清了，就不怕了。
人的惧怕都来自看不清，想开了，惧怕没有了， 心情 就好了，一好百好，人逢喜事精神爽。在想开的时刻，人的目光是盯着光明的地方，生命处于一种开放状态，兴盛状态。
为什么“关”心是魔？想不开了。心灵之门关闭了，“一朝被蛇咬，十年怕草绳”，觉得这个世界上充满了阴暗。心灵之门一关，一切都看不清了。因为看不清而充满了一种警备、焦虑的心理，心情当然欠好。
曾经看过一个小 哲理故事 ，说的是：一个老太婆有两个 女儿 ，大女儿家是给人洗衣服的，二女儿家是卖伞的。每到下雨天，老太婆就为大女儿犯愁，怕没有方法晒干衣服，不能挣钱；而到了晴天，又为二女儿 惆怅 ，怕卖不出伞去，不能糊口。所以老太婆日复一日的沉浸在 痛苦 担忧中。后来让一个老和尚知道了，他去对老太婆说：老人家，恭喜你呀！你看，晴天你大女儿家发财，下雨天你二女儿家发财，你老真是福气啊！老太婆一听，豁然开朗。从此老太婆无论晴天照样雨天，都过活得特别 幸福 。
看，换一个角度考虑问题，完全是两种终局，两种心境。
我们在 生活 中往往会自发不自发地成为了那个以前的老太婆。所以当你遇到困难与 挫折 甚至严重打击的时刻，不要钻牛角尖，无妨换个角度考虑，自己当一回老和尚，劝解自己，也许生活就没有过不去的坎了。
有个 友人 讲了这样 一个故事 ：一位年轻的企业家， 事业 很 成功 ，对家里毫不顾念。
几乎得到了一切的企业家所得到的仍然不称心，觉得上天应该给自己更多。
有一天，经 妻子 再三恳求，他带着妻子和儿子到野外去兜风。谁知中途车子出了意外，跷在悬崖上千钧一发。
面临生命危机，全家人前所未有的团结，用尽所有的智慧，终于脱险了。
脱险后的企业家彷佛脱胎换骨了一般，他觉得一切都 知足 了。对爱人、对 孩子 、对所有人都充满了 爱心 ，每一天都过得很 开心 。
也正所谓是“大难不死，必有后福”。听了这个故事，仔细体味，这个“福”字其实是经过大难的人自己给自己的，他对 人生 的 态度 发生了转变。大难之后，想开了，人的生命状态从一种狭隘的、关闭的状态转化为一种开放的兴盛的状态。
想得开，人生便会充满阳光。
阴暗最容易滋生人的惧怕，因为在阴暗中，什么都看不清，因什么都看不清又引发了害怕与焦虑，一旦看清了，心中便充满了光明，也就不怕了。 实际 生活中，太需要一种能穿透阴暗的心灵，做家长的，这一点尤为重要，因为家长不只需要照亮自己的人生，还需要照亮孩子的人生。
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