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牛顿的故事

时间:2012-10-13 16:26:26 来源:http://www.13co.com 作者:故事大全 浏览下载到手机或本地阅读 牛顿的故事

关键词: 牛顿的故事

  被誉为近代科学的开创者牛顿,在科学上作出了巨大贡献。他的三大成就——光的分析、万有引力定律和微积分学,对现代科学的发展奠定了基...……

  被誉为近代科学的开创者牛顿,在科学上作出了巨大 贡献 。他的三大成就——光的分析、万有引力定律和微积分学,对现代科学的发展奠定了基础。
  
  牛顿为什么能在科学上获得巨大成就?他怎样由一个通常的人成为一个 伟大 的科学家?要回答这些问题,我们不由要联想到他刻苦 学习 和 用功 工作 的几个 故事
  
  “我必定要超过他!”
  
  一谈到牛顿,人们可能认为他小时刻必定是个“神童”、“天才”、有着非凡的智力。其实不然,牛顿 童年 身体消瘦,思想并不 聪明 。在 家乡 读书的时刻,很不必功,在班里的学习 收获 属于次等。但他的兴趣却是广泛的, 游戏 的 能力也比一般儿童高。平时他 喜好 制作机械模型一类的玩艺儿,如风车、水车、日晷等等。他精心制作的一只水钟,计时较准确,得到了人们的赞许。
  
  有时,他玩的 方法 也很奇特。一天,他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上。当夜幕降暂时,点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中。发光的灯笼在空中流动,人们大惊,以为是出现了彗星。尽管如此,因为他学习收获欠好,照样经常受到歧视。
  
  当时,封建社会的英国等级制度很严重,中小学里学习好的 学生 , 可以 歧视学习差的 同学 。有一次课间游戏,大家正玩得兴致勃勃的时刻,一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚,并骂他笨蛋。牛顿的 心灵 受到这种刺激,愤怒极了。他想,我俩都是学生,我为什么受他的欺侮?我必定要超过他!从此,牛顿下定决心,发奋读书。他夙兴晚睡,抓紧分秒、勤学勤思。
  
  经过刻苦钻研,牛顿的学习收获不绝 提高,不久就超过了曾欺侮过他的那个同学,名列班级前茅。
  
  篱笆下的乐趣
  
  世界上有许多着名的科学家的家境是清贫的。他们在通往 成功 的道路上,都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。牛顿少年时代的境遇也是十分令人同情的。
  
  牛顿一六四二年出生在英国一个通俗 农民 的家里。在牛顿出生前不久,他的 父亲 就逝世了。 母亲 在他两岁那年改嫁了。当牛顿十四岁的时刻,他的继父 不幸 故去了,母亲回到家乡,牛顿被动休学 回家 , 帮助 母亲种田过日子。母亲想培养他自力生存,要他经营农产品的生意。
  
  一个用功好学的 孩子 多么不 愿意 远离 心爱的 学院 啊!他 伤心 地哭闹了几次,母亲始终没有回心转意,最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。每天一早,他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做生意。牛顿特别不 喜好 经商,把一切事务都交托老仆人经办, 自己 却偷偷跑到一个地方去读书。
  
   韶光 逐渐流逝,牛顿越发对经商感到厌恶,心里所喜好的只是读书。后来,牛顿索性不去镇里营商了,仅嘱老仆人独去。怕家里人发觉,他每天与老仆人一同出去,到半路停下,在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时,再一同回家。
  
  这样,日复一日,篱笆下的读书 生活 倒也其乐无穷。一天,他正在篱笆下兴致勃勃地读书,赶巧被过路的舅舅看见。舅舅一看这个情景,很是 生气 ,大声责骂他游手好闲;把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是 数学 书,上面画着种种记号,心里受到 感动 。舅舅一把抱住牛顿, 激动 地说:“孩子,就按你的 志向 发展吧,你的正道应该是读书。”
  
  回到家里后,舅舅竭力奉劝牛顿的母亲,让牛顿弃商就学。在舅舅的帮助下,牛顿如愿以偿地复学了。
  
  在暴风中研究和计算风力
  
   时候 对人是一视同仁的,给人以一致的量,但人对时候的运用不同,而所得的知识也大不同等。
  
  牛顿十六岁时数学知识还很肤浅,对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识在于积累,聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的 努力 攀上数学的岑岭。在基础差的不利条件下,牛顿能正确认识自己,知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起,扎扎实实、步步推进。他研究完了欧几里德几何学后,又研究笛卡儿几何学,对比之下觉得欧几里德几何学肤浅,便悉心钻研笛氏几何学,直到掌握要领、融会贯通。遂之发明了代数二项式定理。传说中牛顿“大暴风中算风力”的佳话,可为牛顿身体力学的佐证。有一天,天刮着大风暴。风撒野地呼号着,尘土飞扬,迷迷漫漫,使人难以睁眼。牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好 机会 。于是,便拿着用具,独自在暴风中来回奔波。他踉踉跄跄、吃力地测量着。几次沙尘迷了 眼睛 ,几次风吹走了算纸,几次风使他不得不暂停工作,但都没有动摇他求知的 欲望 。他一遍又一遍,终于求得了正确的数据。他 快乐 极了,急忙跑回家去,继续进行研究。有志者事竟成。经过用功学习,牛顿为自己的科学高塔打下了深挚的基础。不久,牛顿的数学高塔就建成了,二十二岁时发明了微分学,二十三岁时发明了积分学,为人类科学事业作出了巨大贡献。
  
  万有引力和光的 秘密
  
  牛顿二十三岁时,鼠疫流行于伦敦。剑桥 大学 为预防学生受传染,通告学生休学回家避疫,学院暂时关闭。牛顿回到 家乡 林肯郡乡间。在乡间度过的休学日子里,他从没间断过学习和研究。万有引力、微积分、光的分析等发明的基础工作,都是这个时代完成的。
  
  那时,乡间的孩子是常常用投石器打几个转转之后,把石抛得很远。他们还可以把一桶牛奶用力从头上转过,而牛奶不落下来。
  
  这些事实使他嫌疑起来:“什么 力量 使投石器里面的石头,以及水桶里的牛奶不落下来呢?对于这个问题,他曾想到刻卜勒和伽利略的 思维 。他从浩瀚的宇宙太空,周行不息的行星,广寒的月球,直至巨大的地球,进而想到这些庞然大物之间力的相互作用。这时,牛顿一头扎进”引力“的计算和验证中了。牛顿计划用这个原理验证太阳系各行星的行动规律。他首先推寻月球距地球的 距离 ,因为引用的资料数据不正确,计算的 结局 错了。因为依理推算月球围绕地球转,每分钟的向心加速度应是十六英尺,但据推算仅得十三点九英尺。在失败的困境中,牛顿毫不泄气和气馁,反而以更大的努力进行辛勤地研究。整整经过了七个春秋寒暑,到三十岁时终于把誉满天下的”万有引力定律“周全证明出来,奠定了理论天文学、天体力学的基础。
  
  这时期牛顿还对光学进行了研究,发现了颜色的根源。一次,他在用自制望远镜观察天体时,无论怎样调整镜片,视点总是不清楚。他想,这可能与光线的折光有关。接着就 尝试 起来。他在暗室的窗户上留一个小圆孔用来透光,在室内窗孔后放一个三棱镜,在三棱镜后挂好白屏接受通过三棱镜折进的光。结局,大出意外,牛顿惊异地看到,白屏上所接受的折光呈椭圆形,两头现出多彩的颜色来。对这个奇异的现象,牛顿进行了深入的考虑。得知光受折射后,太阳的白光散为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。因此,白光( 阳光 )是由红、橙、黄、绿、蓝、 靛、紫七色光线汇合而成。天然界雨后天晴,阳光经过天空中余围的雨滴的折射、反射,形成五彩缤纷的虹霓,正是这个事理。
  
  经过进一步研究,牛顿指出世界万物所以有颜色,并非其自身有颜色。太阳普照万物,各物体只吸收它所接受的颜色,而将它所不能接受的颜色反射出来。这反射出来的颜色就是人们见到的各种物体的颜色。这一学说准确地道出颜色的根源,世界上自古以来所出现的各种颜色学说都被它所推翻。
  
  牛顿所以能取得如此巨大的成就,早年苦学所打下的深挚数学基础起了重要作用。
  
  进入忘我的境界
  
  在一个崎岖的山路上,一位鹤发苍苍的老人牵着一匹马在徐徐登山。人在前面慢慢地走,马在后面一步步地跟,山谷中响着单调的马蹄声。走啊,走啊,马陡然脱缰而跑,老人因为沉浸在极度的思索之中,竟没有发觉。老人 依然 不畏艰难地登着山,手里还牵着那根马缰绳。当他登到较平坦的地方想要骑马时 一拉缰绳,拽到眼前的只是一根绳,回头一看马早已没有了。
  
  牛顿每天除抽出少量的时候锻炼身体外,大部分时候是在书房里度过的。一次,在书房中,他一边考虑着问题,一边在煮鸡蛋。苦苦地思索,简直使他痴呆。陡然,锅里的水沸腾了,赶忙掀锅一看,”啊!“他惊叫起来,锅里煮的却是一块怀表。原来他考虑问题时竟心不在焉地顺手把怀表当做鸡蛋放在锅里了。
  
  还有一次,牛顿邀请一位 友人 到他家吃午饭。他研究科学入了迷,把这件事忘落了。他的佣人照例只准备了牛顿个人吃的午饭。临近正午, 客人 应邀而来。客人看见牛顿正在专一计算问题,桌上、床上摆着稿纸、书本。看到这种情形,客人没有打搅牛顿,见桌上摆着饭菜,以为是给他准备的,便坐下吃了起来。吃完后就悄悄地走了。当牛顿把题计算完了,走到餐桌旁准备吃午饭时,看见盘子里吃过的鸡骨头,恍然大悟地说:”我以为我没有吃饭呢,我照样吃了。“
  
  这些故事事实是真是假,并不关重要,不过注解了牛顿是一个怎样沉思默想,蓬头垢面,虚己敛容的人,他对科学极度的专心,总是想着星辰的旋转,宇宙的转变,而进入了忘我的境界。
  
  谦虚郑重、一丝不苟的学风
  
  ”宽阔的河流 平静 ,学识博识的人谦虚。“凡是对人类发展作出巨大贡献的伟大人物,都有谦虚的 美德 。牛顿每当在科学上获得伟大成就时,从不沾沾自喜,自以为很了不起,急忙出版着作,以扬名于世。
  
  当牛顿挖空心思算出”万有引力定律“后,没有急于发表。而是继续孜孜不倦地深思了数年,研究了数年,专一于数字计算之中,从未对任何人讲过一句。后来,牛顿的友人,大天文学家哈雷(彗星的发现者),在证明一个关于行星轨道的规律 遇到 困难 时,特地登门请教牛顿。牛顿把自己关于计算”万有引力“的书稿交给哈雷看。哈雷看后才 知道 他所要请教的问题,正是牛顿早已解决、早已算好了的问题,心里钦羡不已。
  
  在一六八四年十一月某一天,哈雷又到牛顿的寓所访问。当谈到有关天文学的学术问题时,牛顿拿出写好的关于论证”万有引力“的论文,请哈雷提意见。哈雷看后,对这一巨着感到特别惊讶。他欣喜地对牛顿说:”这真是伟大的论证、伟大的着作!“他再三奉劝牛顿尽快发表这部伟大着作,以造福于人类。可是牛顿没有听信友人的好意劝告,随意地发表自己的着作。而是经过长时候的一丝不苟的反复验证和计算,确认正确无误后,才于一六八七年七月将《天然 哲学 的数学原理》发表于世。
  
  牛顿是个十分谦虚的人,从不自高自信。 曾经 有人问牛顿:”你获得成功的秘诀是什么?“牛顿回答说:”假如我有一点细小成就的话,没有其它秘诀,唯有用功而已。“他又说:”假如我看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上。“这些话多么意味深长啊!它生动地道出牛顿获得巨大成就的微妙所在,这就是在前人研究成果的基础上,以献身的精神,用功地创造,拓荒出科学的新宇宙。

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